Accueil > Publications et études > Analyses > Analyses 2011 > Travailler l’abstraction en milieux populaires. (1)

Travailler l’abstraction en milieux populaires. (1)

Partie 1 : un défi possible, utile à relever ?

Vanessa Della Piana, formatrice permanente au Cefoc, soulève une question centrale pour les formateurs en éducation permanente : pourquoi, mais aussi comment travailler la démarche d’abstraction en milieux populaires ? Ce premier volet propose, avant tout, de se pencher sur ce que recouvre l’abstraction. En affiner la compréhension permettra de réviser certaines idées préconçues : abstraction et milieux populaires ne sont peut-être pas si étrangers que cela l’un à l’autre.

Télécharger ici l’analyse 4 complète.